Sinopsis Novel Sang Pemimpi bagian I

Sang Pemimpi

Pengarang        :  Andrea Hirata

Negara             :  Indonesia

Bahasa             :  Indonesia

Genre               :  Roman

Penerbit           : •Yogyakarta: Bentang Pustaka

Tanggal terbit   :  Juli 2006

Halaman          :  292 halaman

ISBN                :  978-979-1227-81-0

Unsur Intrinsik

Tema

Tema yang tersirat dalam novel Sang Pemimpi ini tak lain
adalah “persahabatan dan perjuangan dalam mengarungi
kehidupan serta kepercayaan terhadap kekuatan sebuah mimpi
atau pengharapan”. Hal itu dapat dibuktikan dari penceritaan
per kalimatnya dimana penulis berusaha menggambarkan
begitu besarnya kekuatan mimpi sehingga dapat membawa
seseorang menerjang kerasnya kehidupan dan batas
kemustahilan.

Latar

Dalam novel ini disebutkan latarmya yaitu di Pulau Magai
Balitong, los pasar dan dermaga pelabuhan, di gedung bioskop,
di sekolah SMA Negeri Bukan Main, terminal Bogor, dan Pulau
Kalimantan. Waktu yang digunakan pagi, siang, sore, dan
malam. Latar nuansanya lebih berbau melayu dan gejolak
remaja yang diselimuti impian-impian.

 Alur

Dalam novel ini menggunakan alur gabungan (alur maju dan
mundur). Alur maju ketika pengarang menceritakan dari mulai
kecil sampai dewasa dan alur mundur ketika menceritakan
peristiwa waktu kecil pada saat sekarang/dewasa.

Gaya Penulisan

Gaya penceritaan novel ini sangat sempurna. Yaitu kecerdasan
kata-kata dan kelembutan bahasa puitis berpadu tanpa ada
unsur repetitif yang membosankan. Setiap katanya
mengandung kekayaan bahasa sekaligus makna apik dibalik
tiap-tiap katanya. Selain itu, Novel ini ditulis dengan gaya realis
bertabur metafora, penyampaian cerita yang cerdas dan
menyentuh, penuh inspirasi dan imajinasi. Komikal dan banyak
mengandung letupan intelegensi yang kuat sehingga pembaca
tanpa disadari masuk dalam kisah dan karakter-karakter yang
ada dalam novel Sang Pemimpi.

Sudut Pandang
Sudut pandang novel ini yaitu “orang pertama” (akuan). Dimana
penulis memposisikan dirinya sebagai tokoh Ikal dalam cerita.

 Unsur Ekstrinsik

Nilai Moral
Nilai moral pada novel ini sangat kental. Sifat-sifat yang
tergambar menunjukkan rasa humanis yang terang dalam diri
seorang remaja tanggung dalam menyikapi kerasnya
kehidupan. Di sini, tokoh utama digambarkan sebagai sosok
remaja yang mempunyai perangai yang baik dan rasa setia
kawan yang tinggi.

Nilai Sosial
Ditinjau dari nilai sosialnya, novel ini begitu kaya akan nilai
sosial. Hal itu dibuktikan rasa setia kawan yang begitu tinggi
antara tokoh Ikal, Arai, dan Jimbron. Masing-masing saling
mendukung dan membantu antara satu dengan yang lain dalam
mewujudkan impian-impian mereka sekalipun hampir mencapai
batas kemustahilan. Dengan didasari rasa gotong royong yang
tinggi sebagai orang Belitong, dalam keadaan kekurangan pun
masih dapat saling membantu satu sama lain.

Nilai Adat istiadat
Nilai adat di sini juga begitu kental terasa. Adat kebiasaan pada
sekolah tradisional yang masih mengharuskan siswanya
mencium tangan kepada gurunya, ataupun mata pencaharian
warga yang sangat keras dan kasar yaitu sebagai kuli tambang
timah tergambar jelas di novel ini. Sehingga menambah
khazanah budaya yang lebih Indonesia.

Nilai Agama
Nilai agama pada novel ini juga secara jelas tergambar.
Terutama pada bagian-bagian dimana ketiga tokoh ini belajar
dalam sebuah pondok pesantren. Banyak aturan-aturan islam

dan petuah-petuah Taikong (kyai) yang begitu hormat merka

patuhi. Hal itu juga yang membuat novel ini begitu kaya.

Sinopsis

Sang Pemimpi

Karya : Andrea Hirata

Senin pagi, setengah jam sebelum jam masuk, Pak Mustar mengunci pintu pagar sekolah. Banyak siswa yang terlambat termasuk aku, Arai, dan Jimbron. Saat itu Arai menirukan gaya Pak Mustar berpidato. Pak Mustar marah, dia mengajak dua penjaga sekolah untuk mengejar kami. Ketika itu, aku dan Jimbron sedang duduk santai di depan hadapan sekelompok siswa perempuan. Aku langsung meminyaki rambutku dengan minyak rambut dan menyisir rapi agar para siswa perempuan terkesan.

Ketika aku mendekati mereka, mereka justru berteriak ketakutan. Ternyata Pak Mustar yang geram berdiri tepat di belakangku. Ia menarik kerah bajuku dan menyentaknya sampai kancing bajuku lepas. Pak Mustar berusaha menamparku tetapi aku merunduk. Aku langsung mengambil ancang-ancang untuk melesat pergi.

Aku melesat lari, segerombolan siswa, Arai, dan Jimbron berlarian ke berbagai arah. Sialnya, hanya aku yang dikejar Pak Mustar. Aku berlari menyusuri pagar sekolah. Banyak murid-murid menyemangatiku karena juga benci dengan Pak Mustar. Aku berlari semakin kencang menuju pasar pagi. Aku bertemu Arai dan Jimbron yang kelelahan. Aku dan Arai menopang Jimbron yang tak sanggup berlari menuju gudang peti es. Arai menyuruhku masuk ke dalam peti es berisi ikan. Aku ditindih Jimbron dan Arai.

Nyonya Ho Pho, pemilik gudang peti es itu menyuruh pembantunya mengangkat peti kami ke stanplat. Ketika kami diangkat, Arai justru tersenyum padaku. Mungkin ia merasa kejadian ini adalah kejadian yang fantastik. Aku melihat dari pandangan Arai yang melihat pasar yang kumuh menjadi seakan taman indah. Beginikah seorang pemimpi melihat dunia? Ketika kami diletakkan dan Nyonya Pho menghampiri kami kami melonjak keluar. Nyonya Pho terkejut dan akhirnya jatuh tak berdaya. Ia mengira kami adalah ikan duyung.

Sebenarnya Arai masih bertalian darah denganku. Neneknya adalah adik kakekku dari pihak Ibu. Ketika menginjak kelas 1 SD,Ibunya meninggal ketika melahirkan adiknya yang juga meninggal. Baru kelas 3 SD, dia sudah ditinggal Ayahnya yang juga meninggal. Kemudian ia dipungut keluarga kami.

Aku teringat saat aku dan Ayahku menumpang truk kopra menjemput Arai. Dia sudah lama menunggu kami, kami bertiga meninggalkan rumah Arai. Aku sedih melihat keadaannya yang sudah sebatang kara. Tapi ia berusaha menghiburku dengan mainan yang ia buat sendiri. Orang Melayu menyebut orang terakhir dalam silsilah keluarga disebut Simpai Keramat. Ia merasa bahagia karena siap memulai hidup baru.

Aku merasa dilindungi oleh Arai. Ia adalah saudara, sahabat, dan pelindung bagiku. Ketika ia menunjukkan gaya rambut paling baru, aku langsung mencobanya dan memperlihatkan kepada abang-abangku. Mereka mengejekku, tapi Arai menyemangatiku. Gayanya bagaikan Lone Ranger.

Sore itu aku dan Arai sedang bermain di pekarangan. Mak Cik Maryamah datang dengan anak-anaknya meminjam beras. Beras itu rencananya akan ditukar oleh biola Nurmi, anaknya. Tetapi ibuku membiarkan biola itu disimpan Nurmi. Arai merencanakan sesuatu tetapai aku tidak tahu.

Aku mengikutinya ke kamar. Ia memecahkan celengan tanah liatnya. Tanpa pikir panjang aku pun ikut memecahkan celenganku. Ia menyuruhku mengantungi uang itu dengan karung gandum. Ia menyuruhku mengikutinya. Dengan dua sepeda kami pergi. Kupikir kami akan menyerahkan uang itu kepada Mak Cik Maryamah. Tetapi Arai justru berbelok menuju pasar.

Aku tak tahu apa yang Arai pikirkan. Tiba-tiba ia berhenti di toko A Siong. Ia menumpahkan uang itu dari karung gandum. Ia meminta terigu, gandum, dan gula. Karena aku tak tau apa yang sebenarnya yang direncanakannya dan aku tak mau uangku dihamburkannya, maka aku menghentikan tindakan Arai. Sempat terjadi keributan di toko tersebut.

Lalu aku mengikutinya dengan membawa karung yang berisi terigu, gandum, dan gula. Kami menuju rumah Mak Cik Maryamah. Arai mengulungkan tangannya memberikan karung-karung itu. Rupanya ia berencana memberi Mak Cik Maryamah sebuah pekerjaan membuat roti dan kami yang menjualnya. Aku terharu dan merasa malu atas perbuatan Arai.

Para penggawa masjid yaitu Taikong Hamim, Haji Satar, dan Haji Hazani adalah mesin-mesin budi pekerti. Mereka sangat kejam. Kalau tamat SD belum hafal Juz ‘Amma, siap-siap dimasukkan bedug yang dipukul sekeras-kerasnya, sampai berjalan zig-zag. Aku dan Arai sering dihukum Taikong Hamim. Maka dari itu Arai berencana menjailinya.

Setiap Taikong Hamim menjadi imam shalat jamaah dan saat akhir bacaan           Al-Fatihah Arai menyahut dengan kata Amin yang panjang dan berliuk-liuk. Menurut Arai ini adalah kejahilan yang aman, karena Taikong Hamim tidak tahu siapa pelakunya, karena ada ratusan anak-anak. Taikong Hamim tidak tahu, tapi Tuhan tahu dan akan membalas suatu saat nanti.

Pak Balia, kepala sekolah kami mengajar sastra. Ia menyuruh kami sekelas untuk menemukan kata-kata indah. Dari seluruh penjuru dunia para murid mencetuskan kata-kata dari para pemimpin dunia. Aku yang tak punya kata-kata indah, hanya menyebutkan lirik lagu Haji Rhoma Irama. Masa muda, masa yang berapi-api.

Beberapa tahun lalu, sebuah keluarga Melayu miskin berkebun di sebuah pulau tak jauh dari muara. Dalam perjalanan pulang, perahu mereka terbalik. Dalam keluarga itu hanya ada satu anak yang masih hidup. Namanya Laksmi. Ia seakan tidak punya harapan lagi, dia sangat jarang tersenyum. Sebenarnya Jimbron menaruh hati padanya. Tiap hari Minggu Jimbron membantu Laksmi. Tetapi Laksmi membiarkanya, tak acuh. Jimbron hanya ingin membuatnya tersenyum lagi.

Read More